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      實效培訓 助力成長————經貿學部召開19級新班主任培訓會
      雙擊自動滾屏???發布時間:2019-06-26 13:36:12??  作者:???瀏覽次數: ?字號:  返回

      班級綜合素質如何評比?班主任工作如何考核?2019年6月25日下午,經貿學部召開2019學年第一學期班主任培訓會議,19級的11位新班主任的工作正式起航。

      19級班主任中,既有經驗豐富的老班主任,又有第一次帶班的新班主任。 經貿學部德育主任任素芳老師抓住2018學年第二學期期末的時間,帶領大家率先了解班主任工作的基本內容,比如班級綜合素質分的考核方式、班主任工作的考核制度等。

            她指出,與學生息息相關的幾項制度,如學生管理手冊、寢室管理制度、APP跑操制度、周末長住生管理制度、手機管理制度等要尤其關注,并在暑假期間提前研究學習。

      結合自己多年的班主任工作經驗,任素芳老師建議新班主任要樹立“四個意識”,即教育意識、管理意識、責任意識和陪伴意識,幫助學生學習成長。

      本次會議還給各位19級班主任們留下了“暑假作業”:“一個聯系”——及時與新高一的學生及家長建立聯系;“一個思考”——思考帶班的目標、管理方法、自己的發展等;“一個安排”——安排好開學初的計劃,做到有的放矢;此外,還要自主學習與班級管理方面的內容,為開學初的始業教育、家長會、主題班會等做好準備。

      班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責任人,是搞好班級管理工作的關鍵和核心, 班主任工作在學校工作中占據著舉足輕重的作用。通過這次會議,讓新班主任們清晰了解了學校德育工作的各項目標和要求,并對重點事項做了梳理,為新班主任的工作開展起到了有力的指導和推動作用。